مدیر جامعه الزهراء تربیت طلاب بر مبنای اندیشه ورزی و مهارت محوری را از اهداف این مجوعه حوزوی دانست و بر اهمیت تربیت طلاب کُنشگر و مطالبه گر تأکید کرد.

عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه با اشاره به نقش اساتید حوزه در تربیت طلاب گفت: استاد نقش راهبری در مدارس علمیه را بر عهده دارد و قطعا این لوازمی دارد از جمله یاد دادن فن سخن گفتن در طلبه، تربیت استاد و طلبه در تراز بین الملل، توجه به آیات و احادیث در قبل از تدریس، شناسایی و توجه به استعدادهای برتر و اهتمام به رویکرد بیانیه گام دوم.

رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) گفت: برخی از افرادی که از انصاف به دور هستند می گویند که حوزه، حوزه ۴۰ سال قبل است؛ این افراد باید بیایند و دستاوردهای حوزه را ببینند؛ ما امروز شبهاتی را پاسخ داده ایم که طی دو الی سه دهه اخیر به وجود آمده و حوزه برای آن پاسخ دارد؛ این نشان دهنده پویایی و به روز بودن حوزه و مراکز حوزوی است.